Ensino Híbrido

As tecnologias digitais podem colaborar com os processos de ensino e aprendizagem, porém apenas o uso da tecnologia não é suficiente. O Ensino Híbrido, que combina o uso da tecnologia digital com as interações presenciais, visando a personalização do ensino e da aprendizagem é um modelo possível para facilitar a combinação, de forma sustentada, doContinuar lendo “Ensino Híbrido”

Tecnologia e Metodologia

Compartilho um vídeo do youtube que suscita muitas discussões. http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4 No vídeo, é possível perceber o que acontece quando a introdução dos computadores na escola ocorre sem um planejamento estratégico de uso. O que pensar sobre isso? Estamos preparados? No último século, a mudança de paradigmas da educação leva os educadores a se depararem comContinuar lendo “Tecnologia e Metodologia”

Explorando TICs nas diferentes disciplinas

Os recursos da Tecnologia da Informação e da Comunicação podem ser explorados nas diferentes disciplinas. Em Ciências, revistas de divulgação científica com conteúdo apropriado às crianças como a Revista Ciência hoje das crianças pode ser consultada e vários textos podem ser trabalhados com os alunos, muitos deles sem a necessidade de adaptação da linguagem. EmContinuar lendo “Explorando TICs nas diferentes disciplinas”

A utilização das TIC na escola

“A tecnologia deve estar a serviço da educação”, a “escola deve explorar a tecnologia”. As Tecnologias de Informação e da Comunicação, conhecidas como TICs, são o novo desafio do professor e da escola como um todo. Desafio porque são ferramentas que possibilitam o acesso a uma infinidade de recursos que transformam a vida em sociedade,Continuar lendo “A utilização das TIC na escola”