Reflexões essenciais para uma educação híbrida (BACICH, MORAN, FLORENTINO, 2021) […] Neste texto, defendemos a ideia de uma Educação Híbrida, que considere as definições do EnsinoHíbrido, enfatize a participação de todos os atores envolvidos e o redesenho das combinações possíveis de espaços, tempos e metodologias para oferecer melhores experiências de aprendizagem, e contemplar as diferentesContinuar lendo “Educação Híbrida:”
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Publicações
Ensino Híbrido
As tecnologias digitais podem colaborar com os processos de ensino e aprendizagem, porém apenas o uso da tecnologia não é suficiente. O Ensino Híbrido, que combina o uso da tecnologia digital com as interações presenciais, visando a personalização do ensino e da aprendizagem é um modelo possível para facilitar a combinação, de forma sustentada, doContinuar lendo “Ensino Híbrido”
Visita às escolas da Califórnia
Durante o mês de abril/2014, visitei escolas da Califórnia para conhecer mais sobre seus projetos de uso das tecnologias digitais para auxiliar na escrita de minha tese de doutorado que pode ser acessada aqui: TESE – Lilian Bacich – final.
Tecnologia e Metodologia
Compartilho um vídeo do youtube que suscita muitas discussões. http://www.youtube.com/watch?v=IJY-NIhdw_4 No vídeo, é possível perceber o que acontece quando a introdução dos computadores na escola ocorre sem um planejamento estratégico de uso. O que pensar sobre isso? Estamos preparados? No último século, a mudança de paradigmas da educação leva os educadores a se depararem comContinuar lendo “Tecnologia e Metodologia”
Aspectos éticos e socioeconômicos do uso das Novas Tecnologias na Educação
Artigo publicado no site da Universidade Gama Filho. http://www.posugf.com.br/noticias/todas/2341-aspectos-eticos-e-socio-economicos-do-uso-das-novas-tecnologias-na-educacao
Explorando TICs nas diferentes disciplinas
Os recursos da Tecnologia da Informação e da Comunicação podem ser explorados nas diferentes disciplinas. Em Ciências, revistas de divulgação científica com conteúdo apropriado às crianças como a Revista Ciência hoje das crianças pode ser consultada e vários textos podem ser trabalhados com os alunos, muitos deles sem a necessidade de adaptação da linguagem. EmContinuar lendo “Explorando TICs nas diferentes disciplinas”
A utilização das TIC na escola
“A tecnologia deve estar a serviço da educação”, a “escola deve explorar a tecnologia”. As Tecnologias de Informação e da Comunicação, conhecidas como TICs, são o novo desafio do professor e da escola como um todo. Desafio porque são ferramentas que possibilitam o acesso a uma infinidade de recursos que transformam a vida em sociedade,Continuar lendo “A utilização das TIC na escola”