Arquivos da categoria: Lilian Bacich

Ensino Híbrido: Relato da Escola Bosque

Ensino Híbrido  Educação inovadora Na Escola Bosque, a proposta de assessoria que realizo envolve encontros e discussões com a equipe de gestão que, nos encontros pedagógicos, dissemina a abordagem com o time de professores. No relato a seguir, a gestão compartilha o passo a passo do processo. http://info.geekie.com.br/ensino-hibrido-passo-a-passo/    

Fórum de lideranças

Ensino Híbrido  Educação inovadora Em abril, pela Triade Educacional (triade.me), participei de palestra e mesa redonda no Fórum de Lideranças, evento realizado pelo Grupo A e pela Blackboard. As palestras que ocorreram foram muito inspiradoras e voltadas para os desafios do Ensino Superior ao refletir sobre as inovações possibilitadas pelo uso integrado de tecnologias digitaisContinuar lendo “Fórum de lideranças”

Inovação na rede pública: experiência de duas professoras na formação de professores no interior de São Paulo

Duas professoras da rede pública de Salto Grande, educadoras-referência do grupo de experimentação em Ensino Híbrido, foram além do laboratório de informática para enriquecer suas aulas! Veja aqui minha coluna na Infogeekie em parceria com as professoras.

Tecnologias e personalização no Ensino Híbrido

Na coluna deste mês do Infogeekie, a proposta é REFLETIR SOBRE O POTENCIAL PEDAGÓGICO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NA EDUCAÇÃO TEM SIDO UMA AÇÃO RECORRENTE EM MUITAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO. MAIS DO QUE O USO PARA ENRIQUECER AS AULAS, É IMPORTANTE AMPLIAR O DEBATE E REFLETIR SOBRE COMO A PERSONALIZAÇÃO DAS AÇÕES DE ENSINO E APRENDIZAGEMContinuar lendo “Tecnologias e personalização no Ensino Híbrido”

Inovação na Educação

A matéria de capa desse mês da Revista Nova Escola aborda o tema da inovação, em que participei como consultora especializada e fui uma das entrevistadas. A matéria traz estratégias e concepções que podem ser consideradas inovadoras na educação apesar de, como já venho discutindo há algum tempo, considerar que todas são releituras de importantes teoriasContinuar lendo “Inovação na Educação”

Ensino Híbrido: ênfase ao protagonismo do estudante

Na coluna deste mês, na Infogeekie, em parceria com as professoras Fernanda e Lisiane, o foco foi o aluno. Como a instituição e o planejamento precisam estar conectados para que a inserção das tecnologias digitais, integrada ao planejamento, realmente surta efeito. Leia o texto completo aqui

Ampliando a proposta

“A professora Aline, de Belo Horizonte, faz parte do grupo de Educadores-Referência do Ensino Híbrido. Este texto apresenta o relato de sua experiência durante e após a participação no Grupo de Experimentações, multiplicando a proposta na escola particular em que leciona.” Conheça o texto que escrevi em parceria com a profa Aline para a InfogeekieContinuar lendo “Ampliando a proposta”