Ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática, em inglês, compõem as iniciais da palavra STEAM. O termo tem sido utilizado com as iniciais em inglês por ser um movimento mundial e, cada vez mais, tem sido recorrente nos discursos educacionais e, por esse motivo, talvez, vemos surgir estratégias que prometem revolucionar a educação por meio dessaContinuar lendo “Vamos conversar sobre STEAM?”
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POR QUE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO?
As metodologias ativas estão cada vez mais na pauta de discussão de eventos, encontros materiais publicados na área de educação. Nunca se falou tanto em inovar processos educacionais, rever práticas, formar professores para uma educação transformadora e considerar os estudantes como protagonistas, desenvolvendo sua autonomia no decorrer da escolaridade. Tendemos a considerar como mais umContinuar lendo “POR QUE METODOLOGIAS ATIVAS NA EDUCAÇÃO?”
O que é inovar na educação?
Inovação tem sido tema recorrente em encontros, seminários, congressos de educação. Frequentemente, sou convidada a falar sobre o tema, tendo como foco as metodologias ativas, a aprendizagem por projetos, o ensino híbrido. Muitas vezes, inovar na educação é atrelado ao contexto de uso das tecnologias digitais na rotina escolar, levando as instituições a adquirirem recursosContinuar lendo “O que é inovar na educação?”